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“媽，那個(gè)，呃…那個(gè)東西叫什么來著？”我支支吾吾地問，臉頰像被火燒一樣燙。

母親放下手中的??針線，抬眼看了看我，嘴角勾起一絲不易察覺的笑意。她沒有直接回答，而是慢悠悠地說：“英文單詞，對(duì)吧？你昨天不是剛學(xué)了‘cover’嗎？可以‘cover’住的東西。”

我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，‘cover’？蓋住？對(duì)啊！好像有點(diǎn)聯(lián)系，但又好像差??了點(diǎn)什么。我疑惑地看著她，希望她能給點(diǎn)更明確的提示。

母親像是看穿了我的??心思，繼續(xù)說道：“想想看，在外面玩，風(fēng)很大，你怕臉被吹干，會(huì)怎么做？”

“戴帽子？”我試探性地回答。

“嗯，帽子是‘hat’。那如果是在海邊，太陽很毒，怕曬黑，你會(huì)戴什么？”

“墨鏡？或者防曬霜？”

“都有道理。但是，如果我們說的是要‘保護(hù)’，免受傷害，或者‘避免’一些不好的事情發(fā)生，用什么動(dòng)詞呢？”

母親的眼神變得??認(rèn)真起來，我感覺自己正上著一堂別開生面的“英文課”，而這堂課的主題，竟然如此……難以啟齒。

“Um…‘protect’?”我努力回想著學(xué)過的詞匯。

“對(duì)了！‘Protect’。能‘protect’住的，是什么呢？”母親的聲音帶著一絲引導(dǎo)的意味。

我低著頭，盯著地板的花紋，努力搜索著那個(gè)我只敢在深夜偷偷翻閱的詞。‘Protect’…‘Protect’…好像和‘safety’有關(guān)？

母親見我還在糾結(jié)，輕輕嘆了口氣，然后用一種極其自然的語氣說：“就是那個(gè)，可以‘protect’你，又有點(diǎn)‘convenient’（方便）的那個(gè)小東西。”

‘Convenient’?方便？我更糊涂了。我只知道它是用來‘prevent’（預(yù)防）的，用來‘a(chǎn)void’（避免）的。‘Convenient’這個(gè)詞，我從來沒和它聯(lián)系起來過。

“媽，我還是不??知道。”我?guī)缀跻艞壛恕?/h3>

母親這次沒有再賣關(guān)子，她放下手中的活計(jì)，走到我身邊，語氣變得溫柔而堅(jiān)定：“是‘condom’。你之前問我，我說‘con’開頭的，對(duì)不對(duì)？”

‘Condom’!我猛地抬起頭，心臟砰砰直跳。原來就是它！那個(gè)我一直想知道，又羞于啟齒的英文單詞。我萬萬沒想到，母親竟然會(huì)用這么……巧妙的方式來教我。

“媽，你怎么知道我在想這個(gè)？”我既好奇又有點(diǎn)不好意思。

母親笑了，摸了摸我的頭：“傻孩子，你那點(diǎn)小心思，我怎么會(huì)不知道？青春期嘛，都是這樣的。知道總比不知道好。與其自己瞎猜，不如學(xué)點(diǎn)正確的知識(shí)。”

她頓了頓，繼續(xù)說道：“‘Condom’，這個(gè)詞，聽起來好像有點(diǎn)拗??口，但它很重要。它不僅僅是一個(gè)單詞，更是一種‘protection’（保護(hù)）。保護(hù)自己，也保護(hù)對(duì)方。”

我仔細(xì)地聽著，母親的語氣平靜而自然，仿佛在討論天氣或者菜譜，但她所說的內(nèi)容，卻是我內(nèi)心深處最敏感的話題。

“你還記得昨天學(xué)的‘safe’嗎？‘Safe’，就是‘安全’的意思。‘Condom’，就是為了讓你‘safe’。它是一種‘contraception’（避孕）的方法，也可以防止‘infection’（感染）。所以，什么時(shí)候需要‘use’（使用）它，你明白了嗎？”

母親的課堂還在繼續(xù)，她用我熟悉的英文單詞，一點(diǎn)點(diǎn)地拼湊出我需要了解的知識(shí)。‘Use’，‘protection’，‘safe’，‘contraception’，‘infection’……這些詞匯，像是一串串鑰匙，打開了我內(nèi)心緊鎖的??潘多拉魔盒。

“媽，我明白??了。”我小聲地回答，感覺身體里的那股燥熱慢慢平息，取而代之的是一種莫名的踏實(shí)感。

母親看著我，眼神里充滿了欣慰：“很好。記住，‘knowledgeispower’（知識(shí)就是力量）。尤其是在面對(duì)一些可能會(huì)影響你未來的事情時(shí)，正確的知識(shí)，能讓你做出更明智的選擇。”

那一刻，我才真正意識(shí)到，母親口中的“避孕套的英文單詞”，遠(yuǎn)不止一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯。它是一個(gè)信號(hào)，一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的信號(hào)；它是一門課，一門關(guān)于責(zé)任和愛的課；它更是一種溝通，一種打破沉默，擁抱真實(shí)的溝通。

“媽，謝謝您。”我說，聲音里帶著一絲真誠(chéng)的??感激。

母親只是笑著，輕輕拍了拍我的肩膀：“傻孩子，我們是一家人，有什么不能說的？以后還有什么不明白的，隨時(shí)來問我。”

那一刻，我感覺母親不再是那個(gè)高高在上、嚴(yán)厲的家長(zhǎng)，而更像是我最親密的朋友，一個(gè)愿意傾聽我所有困惑，并給予我智慧引導(dǎo)的朋友。

后來的日子里，每當(dāng)我看到或者聽到‘condom’這個(gè)詞，我都會(huì)想起那個(gè)下午，想起母親用她獨(dú)特的“英文教學(xué)法”，教會(huì)我的關(guān)于性、關(guān)于愛、關(guān)于成長(zhǎng)的第??一課。這不僅僅是關(guān)于一個(gè)英文單詞，更是關(guān)于如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有智慧的成年人的啟蒙。

母親的??“英文課”并沒有因?yàn)槟且淮蔚摹癱ondom”教學(xué)而結(jié)束，它以一種潤(rùn)物細(xì)無聲的方式，貫穿了我整個(gè)青春期。每一次，當(dāng)她看似隨意地提起某個(gè)英文單詞，卻又精準(zhǔn)地觸碰到我內(nèi)心深處的某個(gè)角落時(shí)，我都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。

有一次，我和幾個(gè)朋友在討論關(guān)于“date”（約會(huì)）的??話題，有人提到“godutch”（各付各的??），有人說“treatsomeone”（請(qǐng)客）。我當(dāng)時(shí)腦子里閃過一個(gè)詞，卻又有點(diǎn)不確定，于是，我又一次“不經(jīng)意”地問起了母親。

“媽，‘date’的時(shí)候，如果男生請(qǐng)客，英文怎么說？”

母親放下手中的遙控器，眼睛里閃過一絲了然，但臉上卻依然是平靜的表情：“嗯，‘treatsomeone’，對(duì)吧？我們之前學(xué)過的。”

“可是，如果我想說‘男生請(qǐng)客，女生不花錢’，有沒有更特別一點(diǎn)的??說法？”我試圖引導(dǎo)??她。

母親想了想，然后說：“嗯，有時(shí)候，人們會(huì)說‘themanpays’，或者‘he’streatingme’。但是，你覺得，凡事都讓男生‘treat’，是‘fair’（公平）的嗎？”

‘Fair’!公平！這個(gè)詞一下子點(diǎn)醒了我。我之前并沒有從這個(gè)角度去想。我一直覺得男生請(qǐng)客是理所當(dāng)然的，卻沒想過這其中可能存在的“不公平”。

“而且，‘date’的目的是什么？是‘gettoknoweachother’（互相了解），對(duì)吧？如果一切都圍繞著‘paying’（付款）來轉(zhuǎn)，會(huì)不會(huì)有點(diǎn)‘superficial’（膚淺）？”母親繼續(xù)引導(dǎo)著。

‘Superficial’!膚淺！我感覺自己像在拆盲盒，每一個(gè)英文單詞都像是一件小禮物，里面藏著一種全新的視角。

“所以，我們更應(yīng)該關(guān)注的是，你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，有沒有‘enjoy’（享受）彼此的陪伴，有沒有‘communicate’（交流），有沒有找到共同的‘interest’（興趣），對(duì)嗎？”母親的語氣變得更加柔和。

“對(duì)。”我鄭重地點(diǎn)頭。

“所以，‘godutch’，也是一種‘option’（選擇），一種‘mutualrespect’（互相尊重）的方式。不需要把‘date’變成一場(chǎng)‘financialburden’（經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)）。重要的是‘connection’（連接），而不是‘transaction’（交易）。

”

“Connection,nottransaction.”我在心里默念著這句話，感覺腦海里豁然開朗。我之前對(duì)“date”的理解，似乎真的有些狹隘和物質(zhì)化了。

母親的“英文課”不僅僅局限于“sexeducation”或者“relationshipadvice”，它更是一種“l(fā)ifeeducation”（生活教育）。她用英文單詞作為載體，教會(huì)我如何思考，如何判斷，如何與這個(gè)世界建立更健康、更積極的關(guān)系。

“媽，那，如果我想表達(dá)‘我想一個(gè)人靜一靜’，英文怎么說？”我突然想到一個(gè)和“privacy”（隱私）有關(guān)的詞。

母親笑了：“哦？怎么突然想問這個(gè)？是不是需要一些‘metime’（獨(dú)處時(shí)間）了？”

‘Metime’!我忍不住也笑了。母親總是那么了解我。

“是的，我感覺有點(diǎn)‘overwhelmed’（不知所措）。”我坦誠(chéng)地回答。

“那你可以說‘Ineedsomespace’，或者‘Ineedtobealoneforawhile’。”母親給了我直接的答案。

“‘Space’…空間…好像和我之前學(xué)的‘privatespace’（私人空間）有點(diǎn)關(guān)系。”我努力地將新舊知識(shí)聯(lián)系起來。

“是的，‘space’不僅僅是物理上的空間，也可以是心理上的空間。有時(shí)候，我們需要一些‘personalspace’（個(gè)人空間），讓自己能夠‘recharge’（充電），‘reflect’（反思），找到??內(nèi)心的??‘balance’（平衡）。”

‘Recharge’,‘reflect’,‘balance’…這些詞匯，像是一劑劑良藥，瞬間舒緩了我內(nèi)心的焦慮。我意識(shí)到，原來“想要獨(dú)處”，并不是一件“不合群”或者“有問題”的事情，它是一種正常??的生理和心理需求。

“所以，‘privacy’是很重要的。你的‘personallife’（個(gè)人生活）有你的‘privatespace’，別人不應(yīng)該隨意‘intrude’（侵?jǐn)_）。就像你分享‘condom’這個(gè)詞給我一樣，你是在尊重你的‘privacy’，也是在信任我。

”母親的語氣變得格外溫柔。

我看著母親，心里涌起一股暖流。原來，母親的“避??孕套英文單詞”不僅僅是為了教我如何避孕，更是為了教會(huì)我如何保護(hù)自己，如何尊重自己，如何與他人建立健康的界限。

每一次和母親的“英文對(duì)話”，都像是一次心靈的洗禮。她用最簡(jiǎn)單、最直接的英文單詞，為我構(gòu)建了一個(gè)認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己的框架。從“condom”的“protection”，到“godutch”的“fairness”，再到??“metime”的“privacy”，每一個(gè)詞都蘊(yùn)含著深刻的意義。

我漸漸明白，母親讓我學(xué)習(xí)這些“敏感”的英文單詞，并不是因?yàn)樗龑?duì)此有多么“前衛(wèi)”或者“開放”，而是因?yàn)樗钪诂F(xiàn)代社會(huì)，性和愛，以及個(gè)人成長(zhǎng)，是人生中不可回避的重要課題。而語言，特別是那些能夠準(zhǔn)確表達(dá)情感和概念的英文單詞，是理解和應(yīng)對(duì)這些課題的有力工具。

她沒有直接給我灌輸“大道理”，而是通過這些看似“小”的英文單詞，巧妙地引導(dǎo)我思考，讓我自己去發(fā)現(xiàn)，去領(lǐng)悟。這是一種更高明的教育方式，它尊重我的獨(dú)立思考能力，讓我成為自己人生的“driver”（駕駛員），而不是被動(dòng)的“passenger”（乘客）。

如今，當(dāng)我回想起那些年，母親讓我戴“避孕套的英文單詞”，以及之后一系列的“英文課”，我只會(huì)覺得無比幸運(yùn)。這份幸運(yùn)，不僅僅在于我學(xué)會(huì)了那些實(shí)用的英文詞匯，更在于我因此獲得了一位最智慧、最開明的母親，她用愛和智慧，為我鋪就了一條通往“性”福與“人生”幸福的健康之路。

那些曾經(jīng)讓我羞澀的英文單詞，如今都化作了我成長(zhǎng)路上最閃耀的星光，指引我勇敢前行。